miércoles, 7 de diciembre de 2016

Últimos metros del viaje Rondina 1

Siguiendo el proceso del anterior posteo, paso a contar en que instancia estamos en la actualidad. Luego de esas propuestas conceptuales publicadas anteriormente, la cursada siguió en generar un sistema general llamado Sistema Vallecito, el cual después se fue dividiendo por grupos en subsistemas, los cuales son Mecedora, Túneles/cuevas, Mesitas, Caminos, Guardado de objetos. Para llegar a estos también se pasó por una etapa de selección de propuestas en común que cada compañero llevo por separado.
Fue una instancia de muchas dudas para cada subsistema en donde hubo idas y vueltas, en donde se perdieron conceptos anteriores ya investigados y aparecieron nuevos que no tenían mucho sentido con lo anterior, entonces fue una etapa crítica en donde principalmente los docentes, que en si cumplen un rol de par en estetrabajo, tuvieron que tomar un poco las riendas y encaminarnos de nuevo al camino que ya nos habíamos desviado.
Luego de poder corregir un poco el curso de nuestro viaje y cada grupo por separado empezar a mejorar sus propuestas y enriquecerlas con utilidades o simplicidades, vino un nuevo desafío que era “El código de diseño” cada prototipo tenía que tener algo del otro además de la misma gama de colores para que estos se puedan leer como de una sola familia de productos. Esto llevo a juntarnos casi todos los días fuera de horario de catedra entre todos los grupos tratando de unificar uniones, cortes, formas, etc. Se llegó a una costura en forma de "X" en común para todos, el uso de sogas color “celeste” para las costuras, una paleta de colores Naranja, Azul, Verde claro y Verde oscuro, encastres en forma de “T” para la unión de placas, etc.
Llego la etapa de producción, esa etapa en la cual uno se empieza a dar cuenta a través de maquetas a escala que lo que uno resolvió en maqueta de estudio no siempre funciona, hicimos maquetas en escala 1:1 las cuales fueron llevadas al hogar para probar sus pros y mejorar sus contras, para que de esta forma estén en perfecto funcionamiento a la hora de entregar los prototipos. Luego de ir a probar las maquetas al hogar y de corregir detalles, llego la etapa de producción final, en esta etapa algunos tuvimos la suerte de poder ir a la fábrica de diseño en tecnopolis para producir con router y corte laser de forma gratuita y a su vez aprender a utilizar estas máquinas. Por otro lado, no se llegó a hacer todos los prototipos en tecnopolis, entonces por esto algunos grupos los hicimos por separado a mano, con la suerte también de contar con una carpintería para utilizar las maquinas en algunos detalles y a pesar de esto estar de las 6 pm hasta las 11am sin parar de producir para llegar a tiempo con la muestra del día domingo.
Llego el domingo, todos los grupos y profesores nos juntamos en la costanera de Vicente López para sacar fotos a los prototipos todos armados y en funcionamiento por niños que se encontraban en dicha costanera. Fue muy agradable ver todos los prototipos juntos y funcionando como debían, llego un momento que simplemente nos sentamos alrededor de ellos y veíamos a los niños jugar y divirtiéndose con algo nuevo y novedoso que habíamos diseñado entre todos, se notaba en el ambiente esa alegría de haber terminado, pero más se notaba esa alegría de realizados, de poder llegar a lo que queríamos a pesar de tantas peleas, cortes, fastidios, momentos que uno pensaba que no íbamos a ningún lado, etc y ver desde lejos todo eso con un sonrisa en la cara, gracias a ver con un sonrisa a los niños también y por dentro pensar que los niños del hogar lo van a disfrutar de la misma forma y saber que van a tener esa sonrisa todos los días gracias a algo que diseñaste con un grupo de gente maravillosa, la cual se nota que todos buscábamos exactamente ese objetivo, lo cual me parece algo espectacular, el poder hacer un trabajo de la facultad que pueda alegrar a un niño o una persona y saber a no es algo para que te evalúen y luego tirar a la basura. 
Hoy es el gran día de entregar el Sistema Vallecito a donde pertenece, crucemos los dedos….



lunes, 14 de noviembre de 2016

Vallecito Sistema Aterrizando en la Jungla


En este posteo paso a explicar lo que verán a continuación.
En estos tiempos D1 Rondina estamos trabajando en un trabajo grupal para un hogar de niños llamado Vallecito, a través proceso y  sistemas bases que surgieron a partir de la elección de dos palabras (como por ejemplo Curiosidad y naturaleza) se termino subdividiendo en tres propuestas de sistema, los cuales fueron presentados al hogar como propuesta de trabajo. Luego de la devolución de los representantes del hogar y docentes presentes se llego a conclusiones interesantes como materialidad, longitud, problemas de seguridad, Etc. A partir de todas estas cosas, cada alumno tenia que hacer su propio sistema nuevo tratando de involucrar todo lo corregido y elegido el día de la presentación con el hogar. En las fotos siguientes paso a presentar mi sistema Aterrizando en la Jungla, el cual es un mix de todas las propuestas presentadas al hogar.






martes, 19 de julio de 2016

Autocorrección

Esta foto muestra la entrega final del cuatrimestre. En mi opinión llegamos con una entrega a nivel, cumpliendo con los objetivos principales, obviamente creo que el panel de entrega podría haber sido mejorado si hubiéramos podido hacerlo para la última correccion, pero aún así creo que comunica bastante la idea y propuesta de las galletitas. Respecto a la relación del grupo fue una experiencia buena a pesar de vivir lejos y no poder juntarnos, pero la comunicación y toma de decisiones fue conjunta y buena. Luego el pack final no salió con los colores originales de diseño a causa del tipo de papel de impresión lo cual no sabíamos que salía mas opaco en cartulina americana y no quedamos muy contentos con eso. Luego el diseño interior y el de las galletitas quedamos muy conformes y a su vez nos alegró el fin de semana comiendo picadas para probarlas jaja

domingo, 17 de julio de 2016

TP 3

Finalmente un día antes a la entrega de dicho trabajo paso a actualizar el estado de este, en el escrito anterior habia finalizado con las dudas en las que estábamos (REPASO: Y por el momento nos encontramos definiendo las formas posibles con las que uno se puede encontrar en el pack y su utilidad para untar y rellenar, cuantos gustos poner en el pack?, hacer un pack para cada gusto?, en que basar el pack?, ya que es una galletita para comer y luego guardar, no para comer todo en el momento (a no ser que sean muchas personas), hacer pruebas con los gustos de las galletitas, como queda combinándola con cada tipo de picada, la forma de informar en el pack como armar cada tipo de picada, etc.) Podemos decir al dia de hoy que probamos con diferentes formas de diseño de la galletita, buscando siempre le mismo de fin de facilitar la acción de consumo de cualquier tipo de picada basándonos en los elementos principales y típicos de cada picada (si esa picada es mas para rellenar o es mas para untar y a su vez que quizás la otra sea mas para mojar y rellenar,etc) y en mi opinión personal lo logramos pudiéndonos basar en la información obtenida de investigación,  compañeros y grupo docente. Luego tomamos la decisión de poner los tres gustos en una misma caja, ya que en Argentina estamos todos juntos y no hay una división de culturas y de orígenes, que todos comemos las comidas típicos del otro y bise versa, para de ese modo incluso mientras uno come pude ir probando la forma de mezclar gustos Italianos con gustos Alemanes por ejemplo. Se hizo una investigación de las picadas, de los elementos típicos de cada una de ellas, se probo diferentes gustos con respecto a las comidas típicas de cada país y se llego a tres recetas básicas que acompañan y no sobrecargan una picada, las cuales son España: Ají y jamón crudo, Italia: Queso y Orégano, Alemania: jamón y pimentón ahumado.
El Pack fue lo mas costoso en sentido de encontrar algo que los una a todos por igual, en un principio se pensó en el Hotel de los Inmigrantes, después en el barco en donde llegaban, Hasta por ultimo darnos cuenta que lo que mas los unía era el equipaje que traían, entonces a partir de ahí ver fotos de los típicos equipajes de época (1880-1940) y definirlo de tal forma que uno lo vea, lo quiera abrir y al hacerlo encontrarse con los olores y sabores de las comidas, recetas, costumbres, de cada país. 







LAMINAS DEL PROCESO DEL TP3